回复 伊尔凯京多甘 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🎢🏎✋🐐🦆,开展体育课程思政建设探索🦕💁🖖☦️🤕,开发全校性公选课《网球与人生》🏨😊🥖㊙️。该课程以传统文化为载体🌘🗾👲🦁,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🚥✨💢🕊。网球与思政课教师共同备课🍯🚉😪、共同上课🆖⚓️🖕、共同科研🗻✅🚫,把思政课搬上了球场🌽🕒❕,使学生浸润于优秀传统文化的同时💺☄️🦃😐,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🚂🕝🥫。目前🎪🐊🥪🍼,该课程已进行了两学期的探索实践🏦🍱🌼🤝♎️,深化了“体育+思政”融合👴🤛,创新了体育课程思政建设模式🈸🍏♏️,形成了兼具课程开发🎲🚉💟、教学设计🛵🍘、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🌆📴,弥补了体育课程思政深度融合不足🚔🥘🥂,深化协同育人功能🚜🥜🐵🤣,激发教科研示范效应🌗🏥🦞🦑😵。
回复 帕吉斯 :不过在历史上🛫🍶⏲🌨,日本队的确和德国队2-2的平局🏠🍜🛑🍰,面对西班牙的一场友谊赛🦞🚖🧁🕉,日本队也仅仅0-1小败🐟🍥🐃🐔,所以说日本媒体也是有理由相信🍴🐌🤳😕,在伊东纯也🥖🚲🍴、南野拓实🧀🏤🦆🐇、久保健英这批黄金一代的加持下🦷🏕🐵🅰️,日本队能够突破世界杯一轮游的命运🚦🌚🦃🤜🐸,同时证明亚洲足球的超强实力🕑🥁🌅🏉。对于国足来说🐚🆗🏬😺💝,如今都没有与这些世界级强队交手的机会🦋🕍👴🌭🐣🕉,但日本队已经在憧憬在这样的死亡之组出线🏍🍦🍯,不得不说两国之间的足球差距还是非常大的🚍🈹📷🎍🐥,日本队也希望用完美地表现来打脸国足让他们出丑的想法🐌🍥🕔🥚🍗🤪。
回复 阿佐菲法 :从第三个方面的利好来讲🍉✝️😚😄,赢了就能出线晋级的这种整体格局🥗🕞,对中国女排也比较有利🚝🌽🍉👨。可能在其他的项目当中🎮🍟🤭🏈,特别是足球项目当中🏭🏂🍅,球队整个团队的底蕴和心理层面的建设经常不达标🚨🍸🆕😓,导致经常出现只要打平就出线🥒🚗🚄💗🥩🍲,最后还是出不了线🕠📺🕞🍃,以输球遗憾出局而告终的局面🎥🥪。但是中国女排是一支有底蕴⛲️💮🤒🍑,有竞争力的团队🐙💻🍁🙏⛎,哪怕现在暂时出现整体实力下伏的倾向🍓🔓🤙,不过真正较劲的比赛🚁🎧🥃🥛🈶❔,女排帮助还是这支球队的传家宝📟🍲🏞🌍🌸。我们也相信在与意大利女排一役当中🚔🚏🏜😰😈,轮换球员得以到场上找比赛感觉🕜🥨‼️,主力阵容也得到了短时间的休整🍏🦖🐍,会让整个团队在与比利时女提排的生死战当中🚞🚤🍎🤣🚭,迸发更强大的能量🖱🏣♎️🦘👵,取得最关键的一场比赛胜利🎂🖐🤘。也能实现晋级八强的基本目标🎞🌹♑️☪️。