佛雷卡斯特

回复 古辛沙 :曾经一直就听说过一句话🚡⏳🙄㊗️，如果孩子是男孩的话🏩🚒😑，可以鼓励或引导他喜欢一名优秀的体育明星⛺️🚲😈🎽，自己其实不太了解💾🌎🥚，只是知道他们都非常努力🚟🕘🥞🍮🥄，但看了这本书对超级多体育大咖的介绍🥕⏱🕣🎽💝，关于体育冠军的思维模式🎷💢🥦，认识的也更加深刻🌃🐊🐝💪，那种对运动的热爱还有不断成长过程的热衷🚅🐉😔，让我感到很震撼🧁📹🐤☦️。

奥斯卡

回复 埃瓦尔多 :“下半场非常感谢球员不服输的精神🚤♏️，我们在进攻中有了一些效果🌲🦗🐒，取得了进球🖨🌇🐕，但足球就是这样🍵🎢💕🕝🈶，虽然我们场面上占优㊗🥃📷🍩⁉️☮️，但是最终没有进球💿🍜🏫💘🍎。虽然比赛失利了🦂🥧🕡，但我们不能沉浸在失败之中🚂🚊🐲🚫🥀🍸，因为4天之后我们又要有下一场比赛🎥✳️🥯，我们要抛开杂念🆖🥢🍚，好好总结准备下一场比赛🧓🈷🍼🅾️👎😄。”

雅杰尔卡

回复 梅尔米洛德 :裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径🐉🧱♊️，开发学生的潜能✈️😒，他根据学生的内在需求将教育分解为道德⏱🍣❔、知识🌺💺🚬😍、身体和劳动🦐🎠🌶，其目的是促进学生的“心🧑🍭☕♊️🦑、脑🖇🦚😌、手”全面和谐发展♟🙏。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”🥚🤢。其中🍲🕐🦃，“心”的教育指道德教育和情感教育🔵🙌🐯；“脑”的教育指智力教育和思想教育🏕🐂🤗；“手”的教育指体育教育和劳动教育等🈸📏🎑🍙🦋，教育心理学化注重三者的协调统一🆚🚦⛅️，使人的能力最大化🧒🆖🥋🈷️。